
一場新型冠狀病毒感染肺炎疫情牽動著全國人民的心。使得今年春節變得格外不一樣:大年初一,總書記牽頭召開政治局常務專題會議,大年初三,國務院總理奔赴武漢一線指揮抗疫。無數醫療工作者、建設者和廣大黨員干部,放棄春節假期休假,按手印、立戰書,請纓逆行立崗抗疫情。
疫情發生后,白鶴小學黨支部遵照上級黨委指示,“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”成為支部最響亮的誓言和行動。第一時間成立白鶴小學防疫領導小組,第一時間召開校行政會議,第一時間相應并落實教育部“停課不停學”的有關精神。抗疫有“我”,也使得白鶴小學黨支部二月份的主題黨日活動格外不一樣,全體黨員教師立足本職崗位,踐行初心使命,積極參加支部品牌“五微”行動,充分發揚了動力先鋒的模范作用。
一、至真的專題學習:學習先鋒榜樣,使命擔當話初心
黃詩燕同志是原株洲市政協副主席、炎陵縣委書記,8年5個月零4天的時間,他像一顆釘子釘在脫貧攻堅的陣地,拼盡了最后的力氣。他帶領炎陵縣于2017年成功脫貧“摘帽”。由于多日勞累,2019年11月29日,黃詩燕同志驟然倒下,年僅56歲。唐芝蘭老師為全體黨員教師講述百姓心中“最美扶貧書記”——黃詩燕同志優秀事跡。
詩言志,燕銜泥。羅霄山下,新時代的共產黨人、“最美扶貧書記”黃詩燕,用生命兌現“脫貧功成,務必在我”的莊嚴承諾,倒在了走向勝利的號角聲中。黃詩燕同志是我們學習的榜樣。
二、至誠的微宣講:致敬國士勇士,最美負重逆行
新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生后,全國人民眾志成城,開始了一場沒有硝煙的戰爭。李霞老師的微宣講,為我們講述《你是這個冬天最美的風景》。
李霞老師用如詩的語言講述了疫情中的最美逆行者的故事。無數白衣天使、解放軍戰士、人民警察、火神山雷神山醫院的建設者、加班加點趕制口罩的工人、一切奮斗在疫情戰場的人們。他們是這個冬天最美的風景。
2003年“非典”期間,我們知道了鐘南山這個名字,17年后的2020年,鐘南山這個名字又出現在了熒屏上。
龍茜老師的《敬禮!鐘南山院士!》用鏗鏘有力的話語表達了對鐘南山院士的敬佩與感謝之情,是他用科學的研判,為阻擊疫患筑起一道雄關。
疫情當前,廣大醫護人員的專業知識、職業素養、使命擔當是守護人民群眾生命安全和身體健康的重要屏障,也是打贏這場疫情防控阻擊戰的重要保障。
聶艷輝老師用樸實、真切的語言講述了廣大醫務工作者在此次疫情中的感人故事。我們要向每一個奮戰在抗擊疫情一線的白衣戰士致敬,向每一位奉獻在救死扶傷崗位的白衣天使學習。只要萬眾一心、同舟共濟,疫情防控阻擊戰定能捷報頻傳,廣大醫護人員定能早日凱旋。
三、至美的微書寫:贊頌信心大愛,凝心聚力鼓斗志
疫情期間,許多黨員教師在家用書法和繪畫作品為武漢加油,為中國加油。何畝文校長、張艷春書記、顏平副校長、羅曉亮老師、楊仁和老師帶來了抗擊疫情書法作品,沈麗峰老師、張曉夏老師帶來了抗擊疫情繪畫作品。一幅幅作品傳達了白鶴小學黨員教師對抗擊疫情必勝的信心與決心。
(1)何畝文校長寫給小白鶴的一封《約定春天里的歡喜相見》信
(2)張艷春書記寫下“萬眾齊心“、“抗擊疫情”等蘊含力量的書法
(3)美術老師拿起畫筆,為逆行而上的勇士作畫
(4)支部黨員員寫下最美書法作品,為抗疫加油
顏平副校長寫給家長的話
羅曉亮老師書寫的抗“疫”作品
楊仁和老師自己作詩并書寫的《送瘟疫》
(5)白鶴小學的孩子們也用手中稚嫩的畫筆為武漢加油!為中國加油!
四、至深的微體會:緊扣崗位實際,擔當使命談體會
在這個特殊的主題黨日學習活動中,黨員們紛紛將自己在線學習的截圖發在群里,并寫下了自己至深的學習體會。
(黨員們網絡學習截圖)
五、至堅的微獎臺:堅持貫徹始終,推出支部先鋒
疫情期間,全體黨員教師在家積極學習“學習強國”,涌現了一大批天天堅持學習的黨員,他們獲得了白鶴支部一月份“學習強國”“學習達人”的稱號。
六、黨支部書記張艷春同志總結
張艷春書記在活動最后總結時表示,此次黨日活動是一次特殊的黨日活動,因為疫情,我們無法在一起開展活動,我們用這種特殊的方式為武漢加油,為中國加油。作為一名教師,我們無法沖鋒在抗“疫”最前線,唯有守護好自己的職業,教給我們的孩子們,做一個有大愛有大義有專業有貢獻的人。作為一名黨員教師,我們更應堅定理想信念,加強黨性錘煉,立足本職崗位,踐行初心使命。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。在當前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中,全體黨員教師把初心寫在行動上,把使命落在崗位上,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,每名黨員教師都成為一面鮮紅的旗幟,白鶴黨支部成為堅強的戰斗堡壘。全體黨員教師廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線。全體黨員教師把做好疫情防控工作作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要戰場,堅定信心,振奮精神,迎難而上,為堅決打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情阻擊戰不懈努力。
責編:李吉
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